Unser Hauptprojekt ist und bleibt die Unterstützung des Baus, des Starts und anfänglich auch des Unterhaltes einer weiterführenden Schule im Süden Tansanias.

Ein Teil der Organisation und Durchführung des Bauprojekts liegt dabei in den Händen einer Gruppe motivierter Einheimischer, die sich vor einigen Jahren entschlossen hat, mit der Kihesa Mgagao Secondary School einen sozialen Beitrag für ihre Gesellschaft leisten zu wollen. Somit basiert das Projekt auf „intrinsischen“ Interessen, so dass eine mangelnde Integration, wie häufig bei rein externen Entwicklungsprojekten zu finden, nicht zu befürchten ist. Das Projekt wird von einer einheimischen NGO (non-governmental organisation) „TANZANIA HUMAN FOR PEOPLES RIGHTS“ (THPR) mitgetragen, die wir mit unseren Geldern in enger Absprache fördern.

Als langjährigen vertrauten Mitarbeiter vor Ort agiert hier Mr. Anudo Ochieng Anudo, der zwei der Vorstandsmitglieder persönlich bekannt ist. Über ihn läuft die lokale Finanzweitergabe, wir stehen ständig in Kontakt und diskutieren die nächsten Schritte oder aufkommende Herausforderungen. Er und andere Mitwirkende liefern uns in regelmäßigen Abständen Bilder und Eindrücke von den Bauschritten und Entwicklungen.

Die Schule soll eines Tages als gemischte Tages- und Internatsschule bis zu 850 Schülern Platz bieten. Neben Klassenräumen und sanitären Anlagen sind im weiteren Verlauf auch Unterkünfte für Schüler und Lehrer, eine Sportanlage, eine Kirche, eine Apotheke und eine Krankenstation geplant. Dies wird im Gesamten sicher noch einige Jahre in Anspruch nehmen.

Wie weit wir bisher schon kommen konnten finden Sie in der Rubrik "Bilderstrecke".

unsere aktuellen Aktivitäten und die weiteren geplanten Schritte gibt es unter "Aktuelles".

Hintergrund: 

Für viele Kinder und Jugendliche in dem ostafrikanischen Land Tansania ist es trotz massiver Bemühungen um eine bessere Bildung nach wie vor nicht möglich, ein ausreichendes Schulangebot zu bekommen. Vor allem beim sekundären Bildungsweg (die weiterführende Schulbildung nach sieben Jahren Grundschule) mangelt es oft noch an grundlegenden Dingen: Schulmaterial, eine ausreichende Anzahl ausgebildeter Lehrer und zeitweise auch ein Mangel an den Institutionen selbst. 2014 gab es in ganz Tansania bei einer Bevölkerung von fast 50 Millionen Menschen gerade einmal knapp 300 Secondary Schools, nur 35% der Heranwachsenden können die weiterführende Schule besuchen. (Zum Vergleich: In Deutschland gab es 2014 weit mehr als 10.000 weiterführende Schulen.)

Bildung gilt nach wie vor als ein Kern-Element einer funktionierenden Gesellschaft und bedeutet für jeden Einzelnen die Basis nicht nur für Existenzsicherung, sondern auch für Basisgesundheit, Persönliche Unabhängigkeit, politische Meinungsbildung, Verwirklichung von individuellen Visionen und Träumen und letztendlich Menschenwürde.

Nachdem bis 2015 mit den UN "Millennium Development Goals" die generelle Alphabetisierung - also die Grundschulbildung - im Focus stand, wird nun in den aktuell festgelegten "Sustainable Development Goals" mit dem Ziel Nummer 4 ("Quality education") der Schwerpunkt bis 2030 besonders auf die Förderung der secondary education gelegt. 

Auch wir möchten mit unserem Projekt einen Teil zum erreichen der UN Millennium Goals beitragen.